La formation adressée aux décideurs devraient être plus courte que les autres, au maximum trois heures ou une demi-journée. On pourrait même regarder une formule d’une heure, présentée en midis conférences qui favoriserait une plus grande disponibilité des décideurs, par définition moins disponibles de leur temps.

Analogies

• Analogie du trottoir (le faire maintenant, pas attendre d’y être contraint) ;
• Analogie de Zeldman (conscientisation vis-à-vis la pollution) ;
• Analogie de Cederholm (construction, bâtiment, rénovation de maison) ;
• Analogies basées sur la réalité quotidienne ;

Constat

• Aucun standard appliqué dans ce médium, contrairement au cinéma, à la télé, à la radio, etc. ;
• Atteinte d’une certaine maturité, adolescence du développement Web ;
• Avantages collatéraux (tous les petits avantages qui, mis ensembles, deviennent importants) ;

Avantages

• Consommation de bande passante réduite ;
• Visibilité accrue (public élargi, positionnement optimisé, meilleure indexation) ;
• Augmentation de la fréquentation, grâce à une meilleure facilité d’accès ;
• Amélioration de l’image de marque ;
• Adaptation proactive aux évolutions de la réglementation ;
• Facilité de maintenance ;
• Exploitation et développement facilités ;
• Portabilité / interopérabilité ;
• Compatibilité antérieure / postérieure ;
• Séparation présentation, structure et comportement ;
• Refontes graphiques simplifiées et optimisées ;
• Sémantisation ;
• Formats standards.

Note : Si Enron ou Worldcom peuvent tomber, Microsoft pourrait aussi tomber du jour au lendemain. D’ailleurs Bill Gates lui-même aime s’entendre dire que Microsoft est toujours à deux mois de la faillite. Que penser des formats propriétaires si répandus (penser à la transition de Word Perfect à Word, Opération Viking, etc.) par opposition aux formats ouverts ?

Stratégie et approche

• Premier ratissage des problématiques, très larges
  • « Oui les aveugles vont sur le Web » et ils sont plus équipés et demandeurs que la moyenne de la population,
  • Évoquer les équipements particuliers: fureteur voacl, écran braille…
• Deuxième vague en détail avec exemples pour démontrer que la standardisation touche tous les propriétaires de sites.

(Questionnaire / sondage de prise de conscience en début de formation, retour en fin de séance)

Note : Désamorcer les valeurs Web inculqués par les designers de culture print, pixel-perfection.

Déroulement type

• Présentation des conférenciers, biographies et parcours ;
• Survol des problématiques et réalités actuelles ;
• Questionnaire / sondage, support idées ;
• Attaquer les problématiques unes à unes, briser les mythes ; chaque problématique permet d’amener certains avantages ; identifier les réalités par rapport à leurs propres sites Web ; établir des relations directes ; passer les problématiques unes à unes ;
• Émergence d’une nouvelle philosophie Web ; maturité de conception ;
• Plan d’action – what’s next ?
• Conclusion
• Période de questions.

Présentation détaillée des éléments

Titre

Les standards Web pour votre entreprise.

Descriptif

Nombreux sont ceux qui, au cours des dernières années, ont eu la chance de participer à l’élaboration d’un projet de site Web pour leur entreprise. Malheureusement, du lot, trop nombreux sont ceux qui ont également vécu une expérience négative à la lumière du produit qui leur a été livré.

Aperçu du contenu

1 – Horizon

• Statistiques
  • Taux de réalisation bas? haut?
  • Causes d’échecs/réussites
    • Outils/Logiciels/Applications en place non conformes : 4/5
    • Mauvaise ou non compréhension : 3/5
    • Manque de ressources humaines qualifiés : 4/5
    • Problème de budget : 2/5
    • Mauvaise suggestions interne ou de consultants : ?/5
    • Autres : ?/5
  • Marché est-il prêt? : Les standards et l’accessibilité réponds déjà à un besoin, souvent pressant. Plusieurs languages (html, css) sont mature et utilisé très largement. Beaucoup d’entreprises sont à l’étape de mise à jour de leur stratégies sur internet et l’implantation ou la migration de nouveaux outils peut se faire avec les standards.
  • Qui offre ce services? Combien sont-ils compétent? : Aucune donnée exactes car il n’y a aucune certification/attestation dans le domaine (à moins que je me trompe?)
• Historique et perpectives
  • Dixième anniversaire du w3c
  • Le HTML existe depuis
  • Le premier browser mosaic… et netscape a… l’implantation de IE dans Windows a permis a Microsoft de solidifié sont offre…
• Structure de l’industrie actuelle
  • Créateurs de la technologie
  • Fournisseurs de solutions/ressources
    • Logiciels (ex. svg : inkscape, éditeur : nvu, etc.)
    • w3québec, pompage.net, etc.
• Facteurs/Vecteurs de croissance
  • L’intérêt des concepteurs/intégrateurs
  • La gratuité de…
  • La formation autodidacte
  • Les ressources d’aide international et de plus en plus disponible
  • La maturité de certains languages
  • Les grands intègrent les standards (dreamweaver mx 2004, etc.)

2 – …

Clientèle cible

• Aux consultants en gestion et en «informatique/web/internet» afin de bonifier leur offre et d’améliorer la performance de leur pratique web.
• Aux représentants et aux chargés de projet de fournisseur de solutions en ligne afin de mieux justifier la valeur de leur propositions à leurs cliens et d’en réaliser la promesse.
• Aux dirigeants d’entreprise afin de démystifier les «standards» et d’assumer leur leadership dans la vision.
• Aux cadres et aux professionnels du marketing, des ventes et du service afin d’assurer le succès de leur projet.

Préalables

But

Objectifs

Formule pédagogique & méthodologie

• Exposés théoriques
• Présentations audio-visuelles
• Exemples concrets
• Démonstration pratiques
• Études de cas
• Échanges entre les participants

La documentation est remise lors de la formation afin de permettre de suivre de près l’exposé de l’instructeur et de prendr eà loisir les notes qu’ils désirent. C’est aussi un manuel de référence précieux qu’ils pourront utiliser par la suite

Si il y a des question en cours de présentation, ils pourront les poser en levant la main afin de le signaler à l’instructeur. Une période d’échange est aussi prévu à la fin de chaque étapes ou modules.

À la toute fin de la session, ils serons invités à compléter un questionnaire d’évaluation afin de s’enrichir des commentaires et des suggestions.

Évaluation

Médiagraphie

Renseignements utiles

Ordonnance de la matière